La Pratica Psicomotoria Aucouturier (psicomotricità) è un’attività che sostiene la sana crescita e maturazione psicologica del bambino, principalmente dall’età del nido fino ai primi anni della scuola primaria. Scientificamente si basa sul piacere di agire e di giocare, elementi fondamentali per un corretto sviluppo a livello cognitivo, emotivo e sociale. La Pratica Psicomotoria Aucouturier si può sviluppare a due livelli: quello educativo, per tutti i bambini, senza particolari indicazioni e quello di prevenzione e aiuto (fino all’aiuto terapeutico), per i bambini che presentano difficoltà a casa o a scuola.
A titolo di esempio la pratica psicomotoria aiuta i bambini che faticano a regolare le proprie emozioni (rabbia, paure eccessive o apparentemente immotivate, frustrazione, ecc.) e ad ascoltare l’adulto e i pari, quelli che hanno difficoltà a calmare la loro agitazione motoria o al contrario che risultano inibiti o apatici, quelli che non si coinvolgono nei giochi e che non interagiscono con gli altri. Aiuta inoltre tutti quei bambini che hanno difficoltà con il sonno, con l’alimentazione, con il controllo sfinterico, di linguaggio, di concentrazione, di pianificazione delle azioni, di organizzazione dei pensieri, fino alle difficoltà di apprendimento.
Lo psicomotricista è il professionista che fa la psicomotricità (Bernard Aucouturier il fondatore della Pratica Psicomotoria lo definisce “specialista dell’aiuto somatopsichico”) ed ha una formazione almeno triennale fatta di approfondimenti teorici, pratici, di tirocini osservativi, di supervisione da parte di formatori esperti. Questo percorso di studi punta a sviluppare nello psicomotricista le competenze e la sensibilità necessarie a comprendere ed accogliere i segnali inviati dal corpo e dalla motricità del bambino (ciò che spesso semplifichiamo nella parola “comportamento”) e a metterli in relazione con il suo mondo interno (le emozioni). A partire da questo sa fornire gli strumenti più utili per aiutare il bambino nel suo percorso di maturazione nella piena consapevolezza che ogni cambiamento nel corpo porta ad un’evoluzione sul piano dello sviluppo psicologico del bambino. La Pratica Psicomotoria sia a livello educativo che di prevenzione e aiuto non può e non deve essere fatta da persone non formate in questo modo ed in continuo aggiornamento.
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Responsabile del servizio:
dott.ssa Martina Agnoli, psicologa e psicomotricista
I PERCORSI DI PRATICA PSICOMOTORIA EDUCATIVA (dal 16 settembre)
– 2 anni (nido, nati nel 2022): martedì ore 17.20 con dott.ssa Martina Agnoli (seduta di 45′)
– 3 anni (1 anno asilo, nati nel 2021): mercoledì ore 16.00 con dott.ssa Martina Agnoli – giovedì ore 16.00 con dott.ssa Chiara Tartaggia
– 4 anni (2 anno asilo, nati nel 2022): lunedì ore 17.20 con dott.ssa Chiara Tartaggia – martedì ore 16.00 con dott.ssa Martina Agnoli
– 5 anni (3 anno asilo, nati nel 2023): lunedì ore 16,00 con dott.ssa Chiara Tartaggia – venerdì ore 16.00 con dott.ssa Martina Agnoli
– 6/7 anni (classi prima e seconda della primaria): martedì ore 14.30 con dott.ssa Martina Agnoli – giovedì ore 17.20 con dott.ssa Chiara Tartaggia
Alla pagina: https://www.iamservizi.it/servizio/psicomotricita/
Trovate documenti di approfondimento e tante altre informazioni
Alla stessa pagina trovate anche tutte le informazioni per i PERCORSI DI PRATICA PSICOMOTORIA PREVENTIVA E DI AIUTO (individuali e in piccolo gruppo).
